小学数学格言(因为这种发现理解最深…)

1、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

3、不要放过任何一道看上去很简单的例题他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

4、数学是各式各样的证明技巧。

5、教学有法，教无定法，贵在得法。

6、学以致用，数学学习更是如此，把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。

7、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。

8、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。

9、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

10、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

11、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

12、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。

13、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

14、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

15、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

16、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

17、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

18、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

19、数学是无穷的科学。

20、上帝是一位算术家。

21、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。

22、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

23、数学知识来源于生活，又服务于生活。

24、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。

25、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

26、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

27、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

28、数学的本质在於它的自由。

29、数学的本质在于它的自由。

30、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。

31、第一是数学，第二是数学，第三是数学。

32、学习解题的最好方法之一就是研究例题。

33、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。